集体读者集体读者交流辩论 近日，经开区实验中学积极开展了静心读书，用心茁壮每天读书两小时教师系列集体读者活动。 集体读者活动从《静悄悄的革命改革从课堂开始》一书读者开始，集体自学教育教学智慧，更进一步解读教师职业，进而思维课堂改革的有效地方法。
在读者共享环节，校领导班子全体成员与一线教师一起，集中于探究书中的教育问题，共谋教育发展新理念。 譬如，在体音美计组交流中，针对教师明确提出的通过各种方式提高学生的内驱力总实在效果很差等问题，经开区实验中学校长张松海一一给与问。
他期望，教师们要弘扬读书的积极性和能动性，坚决读书，提高教师素质，强化教育教学管理能力，强化家校合作，合理减轻学生压力，进而急剧提高学生的自律内驱力，增进教育教学长足发展。 党支部书记岳泉水辩论关于新课改环境下培育学生学科素养问题时，融合自身工作经历谈及：课程改革实质上都是推崇生活和实际运用的实地考察。任何学科的扩展都必不可少和生活的实际运用。建议大家应该把学科素养与生活联系一起，借此考古资源，提高学生的学科素养。
据介绍，经开区实验中学历年来推崇教师队伍的整体素质提高，下一步学校不但要坚决每天读书两小时，还要将读书活动和区读者活动有机融合，之后积极开展一系列评选共享活动，在全体教师中引发新一轮的读书热潮。
静心读书，用心成长——经开区实验中学
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